10.29 五(1 / 1)

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  起床。

  去吃早饭,有一个蔬菜饼。

  上午制剂课第二节还是困了。

  之间睡觉。

  中兽医良好。

  中午吃千页豆腐,排队时见之。

  吃完饭速去图书馆给朱叔叔打电话,明白了下一步行动。

  研究培养方案。

  跑去上课。

  巧的是刚刚好。

  炮制,爆米花等。

  之间和老师谈了ppt归属的事,老师没在意。

  下课和业慧聊着去图书馆。

  如厕,继续研究培养方案,研究出一个结果来。

  如厕,给冯叔叔打电话,再给朱叔叔打电话。

  微信告知,我不知道我为什么要选择微信。

  充电,心不在焉地看了几眼外科书。

  去吃饭,茄子,米饭热热的。

  去打印简历——以后不应该盲目省钱。

  同林老师和真福去参会。

  没把握机会。

  谢谢老师的笔,我居然忘带笔了,绝对是丢了红笔的后遗症。

  简历,被老师表扬,谭老师肯定了我的认真。

  谢谢老师给的机会,通过思考联系到了自己通过小程序卖水,介绍其优点。

  杜老师肯定了我。

  普通话,与声音不够洪亮。

  去送水,没送六公寓。

  充电,小总结。

  跑去图书馆充电。

  读外科。

  单词几乎没开始。

  答应明天上午交差。

  还有动物行为学。

  资格证题有没做。

  科讲记单词,发现巡课可以看监控。

  见芳璘,成文二人,天来。

  操场学习外科眼病。还缺皮肤病和肿瘤病例。发现学姐资料有案例和2017的题库。

  回来,给花加水。

  看动态。

  统计。

  写此篇。

  红笔丢了

  电话已打

  培养方案已研究完成

  饭吃完,打印出来简历

  赶去了活动,参加无人领导交流讨论

  收获很多

  送水,对不起六公寓的师姐,变通和取舍与尊重

  空想不行,得写出来

  遗憾:路上单词没背

  加油

  今天时间紧迫—削减游戏时间。

  吾日三省吾身:培养方案超时了——存在重复研究。

  路上单词没把握好。

  不够勇敢把握机会。

  得熬夜了。

  收获。

  培养方案研究透彻。

  助学金有望。

  面试分析会议比较圆满,得到老师的肯定——认真和思考,以及普通话及声音小的改进之处。

  外科学习时间还是有的。

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